Ах, детки, деточки..., Тема для обмена информацией о детях, и их жизни с нами - родителями... Опции

[sonsumerek]

Да чего он там "определился"? Попробовал, поперло, ну и продаёт.
Мы в девятом классе тоже вполне успешно картошкой торговали у поездов направления Коми. Определились? Нет. Чем хочу заниматься, не знаю до сих пор толком. Автомобили, стройка, специальность эта несчастная, энергетика эта никчёмная, нахрен не нужная никому, пока что-то не сломается.
Доехал вот в сорок лет во второй раз в жизни до Чёрного моря, первый был в седьмом классе, в 95 году в ноябре-месяце, его не считаю.
И понял, что 99% времени барахтаюсь по жизни впустую, с редчайшими проблесками.
Через два дня обратно. Пойду дальше вино пить, пока можно.
А дети? Старший написал сочинение, что хочет стать инженером, как папа. А младший ещё не написал, они пока только читает по слогам, и большими буквами пишет околесицу всякую.

Определился это значит, что у него есть интерес к дальнейшему существованию.
Правильный или не правильный выбор - это его выбор и он его уже сделал… он молодец.
Даже и картошкой торговать, это хоть какое-то занятие, направленное, пусть не самореализацию, но на «независимость».
…
Море.., как вы жили без моря? Я впервые на теплом море оказалась в качестве подменной вожатой (типа страховка) в благотворительном лагере… и с тех пор стараюсь каждый год ездить к морю. Хоть на недельку.

Хм. Ну в общем да... Да я все о бане... мальчик определяется вроде бы сам, но не совсем. Вот я все и думаю куда дочь подталкивать...
Я абсолютно согласен с предыдущими ораторами: моя обязанность научить ребенка быть жить счастливым.
Просто мое убеждение работа купи-продай - не то, что нужно для счастья (опять же каждому-свое, ищу пути...).

Да.., купи/продай или инфоцыгане - не благородные профессии… но если кому-то реально они нравятся, то это не повод морщить носики…
Система образования ставит перед выбором уже на уровне 5-7 классов.., а в 9 нужно точно знать чего ты хочешь… у нас в учебном плане на 10 класс нет химии. Вообще. Можно выбрать в качестве индивидуальной инициативы, но не факт, что состоится…
Класс типа инженерный.[attachment=155164:69CA2C38...BCB79E6B.jpeg]
…
Научить быть счастливым… а вы не сильно замахнулись?, реально можете научить?
Дайте рецептик тогда )

Спросил, кстати, своего, а что же сподвигло на стезю инженерную? Он так и сказал, почти слово в слово, что я написал - увидел, как из ничего рождается что-то, а мёртвое становится живым. А чуть позже понял, что знания для этого нужны специальные. И решения своего не изменил. Пока, по крайней мере.

А инженером чего он хочет быть?
Инженер это же как медик - очень общее определение…
Что конкретно он хочет делать?

[sonsumerek]

Да чего он там "определился"? Попробовал, поперло, ну и продаёт.
Мы в девятом классе тоже вполне успешно картошкой торговали у поездов направления Коми. Определились? Нет. Чем хочу заниматься, не знаю до сих пор толком. Автомобили, стройка, специальность эта несчастная, энергетика эта никчёмная, нахрен не нужная никому, пока что-то не сломается.
Доехал вот в сорок лет во второй раз в жизни до Чёрного моря, первый был в седьмом классе, в 95 году в ноябре-месяце, его не считаю.
И понял, что 99% времени барахтаюсь по жизни впустую, с редчайшими проблесками.
Через два дня обратно. Пойду дальше вино пить, пока можно.
А дети? Старший написал сочинение, что хочет стать инженером, как папа. А младший ещё не написал, они пока только читает по слогам, и большими буквами пишет околесицу всякую.

Определился это значит, что у него есть интерес к дальнейшему существованию.
Правильный или не правильный выбор - это его выбор и он его уже сделал… он молодец.
Даже и картошкой торговать, это хоть какое-то занятие, направленное, пусть не самореализацию, но на «независимость».
…
Море.., как вы жили без моря? Я впервые на теплом море оказалась в качестве подменной вожатой (типа страховка) в благотворительном лагере… и с тех пор стараюсь каждый год ездить к морю. Хоть на недельку.

Хм. Ну в общем да... Да я все о бане... мальчик определяется вроде бы сам, но не совсем. Вот я все и думаю куда дочь подталкивать...
Я абсолютно согласен с предыдущими ораторами: моя обязанность научить ребенка быть жить счастливым.
Просто мое убеждение работа купи-продай - не то, что нужно для счастья (опять же каждому-свое, ищу пути...).

Да.., купи/продай или инфоцыгане - не благородные профессии… но если кому-то реально они нравятся, то это не повод морщить носики…
Система образования ставит перед выбором уже на уровне 5-7 классов.., а в 9 нужно точно знать чего ты хочешь… у нас в учебном плане на 10 класс нет химии. Вообще. Можно выбрать в качестве индивидуальной инициативы, но не факт, что состоится…
Класс типа инженерный.[attachment=155164:69CA2C38...BCB79E6B.jpeg]
…
Научить быть счастливым… а вы не сильно замахнулись?, реально можете научить?
Дайте рецептик тогда )

Спросил, кстати, своего, а что же сподвигло на стезю инженерную? Он так и сказал, почти слово в слово, что я написал - увидел, как из ничего рождается что-то, а мёртвое становится живым. А чуть позже понял, что знания для этого нужны специальные. И решения своего не изменил. Пока, по крайней мере.

А инженером чего он хочет быть?
Инженер это же как медик - очень общее определение…
Что конкретно он хочет делать?

[ИОВ]

Система образования ставит перед выбором уже на уровне 5-7 классов.., а в 9 нужно точно знать чего ты хочешь… у нас в учебном плане на 10 класс нет химии. Вообще. Можно выбрать в качестве индивидуальной инициативы, но не факт, что состоится…
Класс типа инженерный.

5-7-ой класс это 11...13 лет. Полагаю, можно говорить только о выборе родителей для своего чада. Или система не совпадает с возможностями развития среднестатистического успешного ученика.
Моей внучке на днях исполнилось 11 лет, учится хорошо, но какой-либо выбор, даже направление, за гранью её сегодняшних возможностей.

Удивительно - инженерный класс без химии.

[инж323]

и еще чуть чуть.А потом надо завести оранжевый пиджак, бордовые штаны и к ним кислотно зеленые мокасины + такой же шейный платок .трость с серебрянным набалдашником с головой льва\волка\иной зверюги. И томно вздыхая говорить неспешно мол всю жизнь занимался душевным теплом и что б людям было не душно, хотя и попутно таким душем приходилось заниматься и с таким говном в огромных колвах, но сейчас вы уже тонкая натура, но душевного и душевого тепла много еще, хотя и говна немеряно.А вообще это почти искусство было, а не ремесло банальное.
У ремесленников так часто Снипы не меняли.Потому - инженерное искусство.

это про вокруг. про проф занятия. А то вот прочел и вдруг подумалось, что текст можно иначе протрактовать.

[sonsumerek]

5-7-ой класс это 11...13 лет. Полагаю, можно говорить только о выборе родителей для своего чада. Или система не совпадает с возможностями развития среднестатистического успешного ученика.
Моей внучке на днях исполнилось 11 лет, учится хорошо, но какой-либо выбор, даже направление, за гранью её сегодняшних возможностей.

Удивительно - инженерный класс без химии.

С 5 класса деление по стратам, можно выбрать уровень русского и математики: базовый, углубленный, экспертный. Все классы расходятся в часы русского и математики по выбранным уровням.
При переходе в 7 класс страты отменяются и нужно выбрать предпрофиль: инженерный, медицинский, языковой, соцэконом, кодетский и медиа.
Во всех 6 направлениях разные программы.
Химия с 7 класса только у медиков, остальным - с 8 и по остаточному признаку (базовый уровень).
Биология у всех с 7 класса, но внятная опять только у медиков.
Зато у медиков нет нормальной математики и физики, там просто вакуум, как у инженерного класса по химии и биологии.
В 10 классе уже профили: инженерный (с делением на инженеров и it-специалистов), предпринимательский, медицинский и гуманитарный (кадеты и медиа отваливаются.., но с медиа - не точно). У каждого направления есть перечень обязательных предметов и часов на них.
Можно на оставшиеся обязательные часы выбрать себе еще предметов, это называется индивидуальный учебный план, но там особо не разбежишься, остаток обязательных часов для инженерного класса - 2 часа в неделю. Можно героически взять химию и гипотетически её будут преподавать, но - на базовом уровне, т.е. как и до этого два года преподавали, на отшибись.
…
А так, да - родителей надо менять, определенно.

[andrey R]

А так, да - родителей надо менять, определенно.

На чо меняемся?

[sonsumerek]

На чо меняемся?

Не меняемся, фрустрируем ))
…
Не могу понять, я где-то налажала или образование теперь с гнильцой.

[Машинист]

Не меняемся, фрустрируем ))
…
Не могу понять, я где-то налажала или образование теперь с гнильцой.

И не поймете, потому как здесь хитрый микс гнильцы и лажи.

[sonsumerek]

И не поймете, потому как здесь хитрый микс гнильцы и лажи.

Обоснуйте

[инж323]

Обоснуйте

образовательную ж услугу оказывают. Успеваемость учеников- критерий работы учителя. Было б можно всем 8-10 бы ставили, если б ЗП от того выше была. А то что ученик ничего в том не понимает. то его проблема, это он не хотел, не стремился и забыл все уже, так ветер же в голове и девченки\мальчишки, а воспитанием мы в школе не занимаемся, это не образовательная услуга и это вы родичи дома сами с ними займитесь или мы, но по отдельному тарифу. Хорогшо, что цвет учебника и ИО учителя помнят по предмету.услуга оказана, а знания ученика то его проблема. Как утром у петуха- я прокукарекал, а утро может и не наступать.
С медициной аналогично. Всё нужное по омс сделаем, а лечитесь вы сами. Или в платную, но там и инфаркт пяточного нерва среднего уха найдут и вылечат. только платить успевайте.

[vsklokoch]

оранжевый пиджак, бордовые штаны и к ним кислотно зеленые мокасины + такой же шейный платок .трость с серебрянным набалдашником

Оно! Ну, прям, оно!

[Skaramush]

А инженером чего он хочет быть?
Инженер это же как медик - очень общее определение…
Что конкретно он хочет делать?

Конкретно - тропка проложена от прадеда через деда и отца. Вроде, сворачивать не намерен, выбрана вентиляция.
Зря, что ли, по объектам с собой катаю с малолетства.

[sonsumerek]

образовательную ж услугу оказывают. Успеваемость учеников- критерий работы учителя. Было б можно всем 8-10 бы ставили, если б ЗП от того выше была. А то что ученик ничего в том не понимает. то его проблема, это он не хотел, не стремился и забыл все уже, так ветер же в голове и девченки\мальчишки, а воспитанием мы в школе не занимаемся, это не образовательная услуга и это вы родичи дома сами с ними займитесь или мы, но по отдельному тарифу. Хорогшо, что цвет учебника и ИО учителя помнят по предмету.услуга оказана, а знания ученика то его проблема. Как утром у петуха- я прокукарекал, а утро может и не наступать.
С медициной аналогично. Всё нужное по омс сделаем, а лечитесь вы сами. Или в платную, но там и инфаркт пяточного нерва среднего уха найдут и вылечат. только платить успевайте.

Уже фсё, отменили услугу. Со следующего года школа занимается, в том числе, и патриотическим воспитанием.
У нас уже на последнем звонке и вручении аттестатов было «прошу всех встать» под гимн и внесение флага. И вынесение, тоже под гимн.
…
А так то да, я про услугу помню. Фокус в том, что если плохо сдали экзамены, то услуга всё равно считается оказанной. Хотя школе за хорошие результаты огэ и егэ начисляются баллы в рейтинг и от этого типа финансирование зависит.
Мне, как конечному потребителю услуги (фуфуфу) глубоко всё равно на их рейтинги. Мне бы знаний отсыпали.., но нет ), раз предмет не профильный - не положено…

Конкретно - тропка проложена от прадеда через деда и отца. Вроде, сворачивать не намерен, выбрана вентиляция.
Зря, что ли, по объектам с собой катаю с малолетства.

Так если «не работало и вот заработало», то это скорее автоматизация. Нет?
В вентиляции, как и в ВК, вроде никаких эксклюзивов не предполагается.
Такая полноценно ремесленная профессия, без романтической составляющей в виде «я вон чё могу». Инженер-конструктор каких-нибудь машин и механизмов выглядит более интересно…

[инж323]

Так если «не работало и вот заработало», то это скорее автоматизация. Нет?
В вентиляции, как и в ВК, вроде никаких эксклюзивов не предполагается.
Такая полноценно ремесленная профессия, без романтической составляющей в виде «я вон чё могу». Инженер-конструктор каких-нибудь машин и механизмов выглядит более интересно…

да на одних нагрузках ВК столько искусства,что офигеешь. А тебе в ответ хлоп хлоп глазами и мол а вот у нас счетчик в сутки показывает в два раза меньше и ты давай урезай расчетные нагрузки и отдавай в работу проектировщикам. Тут не только ораторское искусство разучишь, но и язык жестов, движений тела и хореографии. Особенно если на этапе " мы не знаем пока сколько этажей будет в зданиях, и сколь секций в каждом ж\доме", а долевое и точка подключения и еще и мутные пожрасходы пожаротушения(и наружние и внутренние) неизвестны, а суммы там красочные.

[Машинист]

Обоснуйте

Ну как. Есть спрос на современные примочки в образовании, программы всякие экспериментальные, снаружи вроде как углублённые, а присмотрись - так больше обрезанные; - система медленно, неуклюже, но даёт что-то. Советская же была гораздо более дуракоустойчива, давала нормально и физику, и химию, и биологию, не отвертишься. Правда и там были ветры разные. Мать работала, рассказывала про время, когда в принципе нельзя было ставить Два, не было такой оценки. Целая волна откровенных бездельников, уверенных, что делать не нужно ничего, результат гарантирован. Учителям хамили в лицо, только что не плевали.
В общем, приспособленчество как способ жизни никуда не делось и не денется, а выбор пути позаковыристее часто приносит заковыристые же результаты.
Самые крепкие и надёжные программы образования были на излёте восьмидесятых и начале девяностых. Работали настоящие академики, профессионалы, влюблённые в своё дело и не мечтающие о трёхэтажных виллах в Болгарии. Потом учителей макнули носом в нищету, а потом понеслась вот эта современная ярмарка. Баллы, бонусы, подарки. ЕГЭ.

Сообщение отредактировал Машинист - 4.7.2022, 18:17

[sonsumerek]

да на одних нагрузках ВК столько искусства,что офигеешь. А тебе в ответ хлоп хлоп глазами и мол а вот у нас счетчик в сутки показывает в два раза меньше и ты давай урезай расчетные нагрузки и отдавай в работу проектировщикам. Тут не только ораторское искусство разучишь, но и язык жестов, движений тела и хореографии. Особенно если на этапе " мы не знаем пока сколько этажей будет в зданиях, и сколь секций в каждом ж\доме", а долевое и точка подключения и еще и мутные пожрасходы пожаротушения(и наружние и внутренние) неизвестны, а суммы там красочные.

Суммы за присоединение к ВК красочные?.., да ну… вот электрики да - офигевшие в конец. Водичка с канажкой на их фоне вообще ничего не стоят ))
…
Я не имела ввиду принцип у2: первое у - угадать, второе у - угодить… я имела ввиду именно юношеский максимализм и романтизм )

Ну как. Есть спрос на современные примочки в образовании, программы всякие экспериментальные, снаружи вроде как углублённые, а присмотрись - так больше обрезанные; - система медленно, неуклюже, но даёт что-то. Советская же была гораздо более дуракоустойчива, давала нормально и физику, и химию, и биологию, не отвертишься. Правда и там были ветры разные. Мать работала, рассказывала про время, когда в принципе нельзя было ставить Два, не было такой оценки. Целая волна откровенных бездельников, уверенных, что делать не нужно ничего, результат гарантирован. Учителям хамили в лицо, только что не плевали.
В общем, приспособленчество как способ жизни никуда не делось и не денется, а выбор пути позаковыристее часто приносит заковыристые же результаты.
Самые крепкие и надёжные программы образования были на излёте восьмидесятых и начале девяностых. Работали настоящие академики, профессионалы, влюблённые в своё дело и не мечтающие о трёхэтажных виллах в Болгарии. Потом учителей макнули носом в нищету, а потом понеслась вот эта современная ярмарка. Баллы, бонусы, подарки. ЕГЭ.

К сожалению все школы вокруг имеют эту программу профилей.
Я упрямо считаю, что если школа находится вне пешей доступности - это огромный минус, минус во времени, которое затрачивается на дорогу. Это время можно применить значительно более продуктивно.
Но найти сейчас школу в мск, которая не работает по принципу профилей - практически невозможно. Предпрофили да, можно было избежать, уйти в школу в 40 минутах пешком, но профили в 10 и 11 есть во всех «ближайших» школах.
Да, ещё ж реформа была, там где раньше было 3 школы теперь 1, но с 3 корпусами.
…
Кстати о двойках, недавно узнала, что учителя не имеют права ставить итоговую оценку ниже 4 за предметы: физкультура, музыка, труд (он как-то там иначе называется, я по старинке…), изо и окружающий мир. Насчет мира не уверенна, остальное - верняк. Типа нельзя травмировать хрупкое мироощущение ребенка оценивая его способности…

[HeatServ]

Технологией нынче труды зовутся.

[sonsumerek]

Технологией нынче труды зовутся.

Точно! )
У нас девочки еще успели на кройку и шитьё (готовка уже исключилась), а мальчики в это время на компах занимались, вместо столярки… ох и удивят нас наши же детки…

[Kotlovoy]

Точно! )
У нас девочки еще успели на кройку и шитьё (готовка уже исключилась), а мальчики в это время на компах занимались, вместо столярки… ох и удивят нас наши же детки…

Им за нас отомстят наши внуки.

[sonsumerek]

Им за нас отомстят наши внуки.

)), свежо предание )

[инж323]

)), свежо предание )

отомстят, несмотря на веришь\не веришь сейчас.

[sonsumerek]

отомстят, несмотря на веришь\не веришь сейчас.

не хочу отмщения ), мне было вполне себе комфортно до сих пор.
Ну не выберет нормальную профессию, выберет какую-нибудь лингвистическую фигню или вообще гуманитарную.., это не повод ждать возмездия )
Чем бы дитя не тешилось…
Но будет, конечно, немножко не комфортно в этой истории. Гуманитарий из меня так себе ), не смогу поставить себя в пример.., да и не понимаю на что эти люди живут. Кто и за что им платит деньги?

[инж323]

увы. хочу\не хочу тоже не влияет.

[Ashihara]

Кстати о двойках, недавно узнала, что учителя не имеют права ставить итоговую оценку ниже 4 за предметы: физкультура, музыка, труд (он как-то там иначе называется, я по старинке…), изо и окружающий мир. Насчет мира не уверенна, остальное - верняк. Типа нельзя травмировать хрупкое мироощущение ребенка оценивая его способности…

В чём тогда вообще смысл оценок?))

В моём детстве не было оценки хуже тройки. Тройку получали и те, кого едва-едва натягивали на неё и те, кто допускал всего 2-3 неточности в контрольной работе или на экзамене. Да и система оценки по факту была не 5-бальная, а 4-бальная. Ниже двойки ставили только отдельные учителя и делали это с умом: единица была лучше двойки и ставилась далеко не всем - единицу можно было без следа пересдать на 4 с минимальным влиянием на четвертные и годовые оценки, а 2 получали только действительно безнадёжные.

А тут по факту только 4 и 5) Два балла. Причём 4 и дубу поставят и тем, кто не дуб, но и не 5. Либо наоборот, 5 поставят и тем, кому хорошо дался предмет и тем, кого не хочется сравнивать с дубами, которым выставили 4. Как в итоге реально оценить ребенка по этим оценкам? На мой взгляд нужно просто не возводить в культ само наличие высоких оценок. Иметь 1 или 2 по ИЗО или музыке - это реально норма, если рисование - это не твоё или медведь на ухо наступил. Хотя смотрел как-то интервью с Игорем Крутым, он говорил, что людей без музыкального слуха не бывает, нужно только найти подход.

[Skaramush]

Как вас всех ласково учили. Я знал и "кол".

[sonsumerek]

В чём тогда вообще смысл оценок?))

В моём детстве не было оценки хуже тройки. Тройку получали и те, кого едва-едва натягивали на неё и те, кто допускал всего 2-3 неточности в контрольной работе или на экзамене. Да и система оценки по факту была не 5-бальная, а 4-бальная. Ниже двойки ставили только отдельные учителя и делали это с умом: единица была лучше двойки и ставилась далеко не всем - единицу можно было без следа пересдать на 4 с минимальным влиянием на четвертные и годовые оценки, а 2 получали только действительно безнадёжные.

А тут по факту только 4 и 5) Два балла. Причём 4 и дубу поставят и тем, кто не дуб, но и не 5. Либо наоборот, 5 поставят и тем, кому хорошо дался предмет и тем, кого не хочется сравнивать с дубами, которым выставили 4. Как в итоге реально оценить ребенка по этим оценкам? На мой взгляд нужно просто не возводить в культ само наличие высоких оценок. Иметь 1 или 2 по ИЗО или музыке - это реально норма, если рисование - это не твоё или медведь на ухо наступил. Хотя смотрел как-то интервью с Игорем Крутым, он говорил, что людей без музыкального слуха не бывает, нужно только найти подход.

Ой, это вы не меня спрашивайте, а минобр )
Есть запрет, если учитель вывел в отчетном периоде 3, то получил клеймо «плохой учитель» и смело может увольняться… но это пока распространяется только на часть предметов. Что будет дальше - посмотрим.
У моей красный аттестат за 9 класс, но в химии она вообще 0.., оценки ставят по принципу «раз базовый уровень и знает о существовании таблицы Менделеева, то уже молодец и чемпион»…

Как вас всех ласково учили. Я знал и "кол".

Я получила кол по геометрии за то, что дала списать домашку… это был мой единственный и неповторимый кол, который поставили со словами «доверяй, но проверяй»…
Неделю в школу не ходила.
Та еще актриса ), добилась, чтобы кол исправили на 5… не ела (при людях, так то ночью поджирала.., но официально - голодала), лежала и «умирала», довела родителей, чтоб пошли в школу и уговорили педагога исправить тот кол…
Наверное должно быть стыдно хоть сейчас за эти фокусы, но - нет.., добилась чего хотела, но кол тот запомнила на всю жизнь.

[инж323]

Я получила кол по геометрии за то, что дала списать домашку… это был мой единственный и неповторимый кол, который поставили со словами «доверяй, но проверяй»…
Неделю в школу не ходила.
Та еще актриса ), добилась, чтобы кол исправили на 5… не ела (при людях, так то ночью поджирала.., но официально - голодала), лежала и «умирала», довела родителей, чтоб пошли в школу и уговорили педагога исправить тот кол…
Наверное должно быть стыдно хоть сейчас за эти фокусы, но - нет.., добилась чего хотела, но кол тот запомнила на всю жизнь.

и этот человек говорит. что не понимает как внуки детям отомстят за родителей.

[sonsumerek]

и этот человек говорит. что не понимает как внуки детям отомстят за родителей.

Не, я то отомстила ), тут 0 вопросов.., но я же уже все эти ужимки и прыжки знаю, со мной такой фокус не пройдет… ))

[инж323]

со мной такой фокус не пройдет… ))

ага. ну верь верь в это.

[Skaramush]

Я получила кол по геометрии за то, что

Я совершенно сознательно и предупредив родителей пошёл на "н/а" в четверти по географии. Четыре "двойки" и четыре "единицы". Преподша заявила, что календарь погоды я списал и не приняла. Будь он списан - фиг бы с ним. Но списано не было и я ответил, что географию готовить не буду принципиально. Так каждый урок и начинался "К доске - Не готов - "ДВА"".
Хохма в том, что в аттестат у нас шла другая оценка, за географию, которая преподавалась на английском. Но табель где-то дома лежит, так и проставлено "н/а" за четверть.
Аттестаты девятерым из моего выпуска (и мне, в том числе) подпортили по другому и за другое. Но в 1984 конкурс аттестатов на приёме в ВУЗы отменили и это не сыграло "воспитательно-наказательной роли". Директриса была та ещё... пусть будет дама со странностями.
А вот химичке и физичке благодарен. Обе отказались занижать оценки на экзаменах.

[Ashihara]

Я совершенно сознательно и предупредив родителей пошёл на "н/а" в четверти по географии.

Напомнило мне мою историю с литературой. Постоянно за сочинения тройки получал из года в год. А потом как-то контрольную поставили по замене, на неделю раньше срока. Это была первая пятёрка в моей жизни и признание от препода, что она всё время думала, что я откуда-то списываю свои сочинения. Собственно, на литературу я принципиально больше не ходил никогда. И к директору вызывали и к завучу и с родителями и без. В аттестате стоит четвёрка.